Hoy os traigo esta actividad que es muy interesante por la variedad de competencias que le permite adquirir al alumnado.
He elaborado este material con los pictogramas de ARSAAC y los he plastificado y distribuido por tiendas. Con él los niños aprenden los diferentes productos de supermercado, las frutas, las verduras, aprendiendo así la diferencia entre materia prima y producto elaborado (Trabajando así Ciencias de la Naturaleza). La suma del dinero que vale cada producto que ponen en su cabrito, la vuelta según el billete con que apaguemos (en primer ciclo trabajaremos con monedas de 1 y 2 euros y billetes , sin céntimos, para evitar la parte decimal que la verán más adelante), trabajando el conteo, mayor o menor, caro o barato, estimaciones (dinero que llevo, dinero que cuesta) de matemáticas.
Y el área de lengua, a la hora de redactar la lista de la compra y la factura a mano.
Así como también las normas de cortesía a la hora de dirigirse al personal de trabajadores de un supermercado.
